اساسنامه پردیس دانشگاهی بین المللی نیکان

فصل اول – کلیات

ماده ۱- نام

نام مرکز عبارت است از «پردیس دانشگاهی بین‌المللی نیکان» که در این اساسنامه «غیر انتفاعی – غیردولتی» نامیده می‌شود.

ماده ۲- شخصیت حقوقی

مرکز دارای شخصیت حقوقی مستقل بوده و در چارچوب قوانین و مقررات جمهوری اسلامی ایران فعالیت می‌کند.

ماده ۳- مرکز اصلی

مرکز اصلی مرکز در محل مندرج در مجوز یا ثبت قانونی آن است و ایجاد شعب یا دفاتر نمایندگی با رعایت قوانین و اخذ مجوزهای لازم امکان‌پذیر خواهد بود.

فصل دوم – اهداف

ماده ۴- اهداف

اهداف مرکز عبارت است از:

1. ارتقای سطح دانش، مهارت و توانمندی‌های علمی و حرفه‌ای.
2. طراحی و اجرای دوره‌های آموزشی، مهارتی و تخصصی.
3. برگزاری همایش‌ها، کارگاه‌ها، نشست‌های علمی و پژوهشی.
4. انجام مطالعات، پژوهش‌ها و ارائه خدمات مشاوره علمی و آموزشی.
5. همکاری با دانشگاه‌ها، مراکز علمی، پژوهشی و آموزشی داخلی و بین‌المللی در حدود قوانین.
6. استقرار نظام ارزیابی و اعتباربخشی دوره‌های آموزشی و صلاحیت‌های حرفه‌ای.
7. صدور گواهینامه پایان دوره در چارچوب مجوزها و قوانین مربوط.
8. صدور گواهینامه صلاحیت حرفه ای سطوح ۴ گانه آکادمیک شامل:

کاردان حرفه ای، کارشناس حرفه ای، کارشناس ارشد حرفه ای، دکترای حرفه ای

در تمامی رشته ها حتی پیراپزشکی بغیر از پزشکی

فصل سوم – موضوع فعالیت

ماده ۵

موضوع فعالیت مرکز شامل موارد زیر است:

• برگزاری دوره‌های آموزشی حضوری، مجازی و ترکیبی.
• تدوین استانداردهای آموزشی.
• تدوین منابع آموزشی.
• ارزیابی کیفیت دوره‌ها.
• برگزاری آزمون‌های داخلی مرکز.
• ارائه خدمات مشاوره آموزشی و پژوهشی.
• اجرای پروژه‌های علمی و فناوری.
• همکاری با اشخاص حقیقی و حقوقی در زمینه آموزش، پژوهش و مهارت‌آموزی.
• تعیین و ارتقاء سطح دانش تخصصی و کاربردی در راستای ارائه گواهینامه صلاحیت حرفه ای سطوح ۴ گانه آکادمیک شامل:

کاردان حرفه ای، کارشناس حرفه ای، کارشناس ارشد حرفه ای، دکترای حرفه ای

در تمامی رشته ها حتی پیراپزشکی بغیر از پزشکی

فصل چهارم – ارکان مرکز

ماده ۶

ارکان مرکز عبارت‌اند از:

1. هیأت مؤسس
2. هیأت امنا
3. رئیس مرکز
4. شورای علمی
5. کمیته ارزیابی و تضمین کیفیت
6. بازرس (در صورت پیش‌بینی در ساختار حقوقی مرکز)

فصل پنجم – شورای علمی

ماده ۷

شورای علمی با هدف سیاست‌گذاری آموزشی، تصویب دوره‌ها، نظارت بر کیفیت آموزشی و بررسی گزارش‌های ارزیابی تشکیل می‌شود.

ماده ۸

وظایف شورای علمی:

• تصویب سرفصل دوره‌ها.
• تصویب ضوابط ارزیابی فراگیران.
• بررسی عملکرد آموزشی.
• پیشنهاد توسعه فعالیت‌های علمی.
• تأیید صدور گواهینامه‌های حرفه‌ای در چارچوب مقررات مرکز.

فصل ششم – امور مالی

ماده ۹

منابع مالی مرکز عبارت‌اند از:

• شهریه دوره‌های آموزشی.
• درآمدهای ناشی از ارائه خدمات آموزشی و پژوهشی.
• قراردادهای آموزشی.
• کمک‌های قانونی.
• سایر درآمدهای مجاز.

فصل هفتم – مقررات پایانی

ماده ۱۰

هرگونه اصلاح این اساسنامه با تصویب مرجع صلاحیت‌دار مؤسسه و رعایت قوانین و مقررات مربوط انجام خواهد شد.

ماده ۱۱

در موارد این اساسنامه، قوانین و مقررات جمهوری اسلامی ایران و استاندارد سازمان یونسکو درباره تحصیلات غیر رسمی مادام العمر ملاک عمل خواهد بود.